A személyiség tanának egyik alapja az öntudat problémája. Nem meglepő, mert a koncepció nagyon összetett és sokrétű. Tudományos kutatók sok munkát szenteltek ennek a jelenségnek. Az öntudat a pszichológiában az a folyamat, amikor megértjük és értékeljük magunkat, mint egyént, mint különféle tevékenységek alanyát, és olyan személyt, akinek saját érdekei, értékorientációi, motívumai, ideáljai vannak.
A fogalom meghatározása
A pszichológusok azt mondják, hogy nem csak az embert az öntudat különbözteti meg, hanem egy társadalmat, osztályt, nemzetet vagy bármely más társadalmi csoportot is, de csak akkor, ha ezek az elemek elérik a kapcsolatrendszer, a közös érdekek megértését és tudatosítását., közös tevékenységek. Az öntudat a pszichológiában az, amikor az ember elválik a teljes külső környezettől, és meghatározza helyét a viharos természeti és társadalmi életben. Ez a jelenség szorosan kapcsolódik egy olyan fogalomhoz, mint a reflexió, az elméleti gondolkodás.
Az ember önmagához való viszonyának kritériuma és kiindulópontja a körülötte lévő emberek, vagyis a megjelenés ésa tudat fejlődése saját fajtájuk körében, a társadalomban megy végbe. A szociálpszichológusok azzal érvelnek, hogy az egyén, mint személy kialakulása és formálása három területen lehetséges, nevezetesen: tevékenységben, kommunikációban és öntudatban.
V. S. Merlin elmélete
A szocializációs folyamat lehetővé teszi az egyén más emberekhez, bizonyos csoportokhoz, általában a társadalomhoz fűződő kapcsolatainak bővítését és elmélyítését. Az „én” képe fejlődik és stabilabbá válik. Az öntudat, vagy éppen az „én” kialakulása fokozatosan, a teljes életút során, és nem azonnal, a születéstől fogva történik. Ez egy összetett folyamat, amely számos társadalmi hatásnak van kitéve. V. S. Merlin ezzel kapcsolatban kiemelte az öntudat összetevőit:
- Először is – az ember tisztában van a különbségeivel, és megkülönbözteti magát a külvilágtól.
- Másodszor – az egyén aktív szubjektumként, aki képes megváltoztatni a körülötte lévő valóságot, nem passzív tárgyként, hanem aktív szubjektumként ismeri fel magát.
- Harmadik – az ember tisztában van saját mentális tulajdonságaival, folyamataival és érzelmi állapotaival.
- Negyedszer - a megszerzett tapasztalat eredményeként az emberben szociális és erkölcsi aspektusok, önbecsülés alakul ki.
Önismeret: három irány a tudományban
A modern tudománynak sokféle nézete van a tudat és az öntudat megjelenéséről és fejlődéséről. A hagyományos megközelítésben ezt a koncepciót tekintik az emberi tudat kezdeti genetikailag elsődleges formájának, amely az öntudaton és önészlelésen alapul. Gyermekkorban alakul ki, amikor a gyermek megismeri az övétteste, tudatában van ennek, megkülönbözteti saját „én”-ét mások „én”-étől, tükörbe néz, és megérti, hogy ő az.
Ez a fogalom azt jelzi, hogy az általunk etnikai identitásnak nevezett sajátos és univerzális aspektusa az öntapasztalat, amely ezt eredményezi.
A tudósok azonban nem álltak meg, S. L. Rubinshtein pedig az ellenkező álláspontot képviselte. Számára az öntudat problémája más és más területen rejlik. Ez abban rejlik, hogy ez a jelenség a legmagasabb szintű, és mintha a tudatfejlődés terméke és eredménye.
Van egy harmadik nézőpont is, amely azt sugallja, hogy a tudatot és a pszichét, valamint az öntudatot párhuzamos, egyidejű fejlődés jellemzi, egységes és egymásra ut alt. Kiderül, hogy az ember az érzések segítségével ismeri fel a világot, és van egy bizonyos képe a külvilágról, de ezen felül olyan önérzeteket él át, amelyek alkotják az önmagáról alkotott elképzelését.
A jelenség kialakulása
Az önismeret a pszichológiában egy folyamat, amely két fő szakaszból áll:
- Az első a fizikai test diagramjának elkészítése, és az "én" érzésének kialakítása.
- A második szakasz akkor kezdődik, amikor az intellektuális képességek, a fogalmi gondolkodás javulnak és a reflexió fejlődik. Az egyén már képes felfogni az életét. De bármennyire is szeretnénk racionálisan gondolkodni, még a reflexív szintnek is van kapcsolata az affektív tapasztalatokkal, legalábbis – mondja V. P. Zincsenko. A tudósok szerint igaza bal agyfélteke az önérzetért, a bal félteke pedig a tükrözésért.
Alkotó fogalmak
Az öntudat szerkezetét több összetevő jellemzi. Először is, az egyén megkülönbözteti magát a környező világtól, tudatában van önmagának, mint szubjektumnak, független a környezettől - természeti és társadalmi. Másodsorban a saját tevékenység tudatosítása, vagyis az önmenedzselés. Harmadszor, az ember másokon keresztül lehet tisztában önmagával és tulajdonságaival (ha észrevesz valamilyen tulajdonságot egy barátjában, akkor az megvan, különben nem különböztette volna meg az általános háttértől). Negyedszer, az ember erkölcsi szempontból értékeli magát, reflexió, belső tapasztalat jellemzi. Az orosz öntudatnak ilyen szerkezete van.
Az ember az időtapasztalat folytonosságának köszönhetően egységben érzi magát: a múlt eseményeinek emléke, a jelen tapasztalata és a szebb jövő reménye. Mivel ez a jelenség folyamatos, az ember integrálja magát egy holisztikus oktatásba.
Az öntudat szerkezetét, nevezetesen annak dinamikus aspektusát többször is elemezték. Ennek eredményeként két fogalom jelent meg: az „aktuális én”, amely egy adott időszakban való önmegvalósítás bizonyos formáit jelöli, „itt és most”, valamint a „személyes én”, amelyet a kitartás jellemez, és amely mindenki magja. másik „aktuális én”. Kiderült, hogy az öntudat bármely aktusát mind az önismeret, mind az öntapasztalat különbözteti meg.
Másik szerkezet
Mivel sok tudós foglalkozott ezzel a problémával, a legtöbben kiemelték ésaz öntudat összetevőinek nevezték. Íme egy másik példa:
- Tisztában lehetünk közeli és távoli célokkal, tevékenységünk indítékaival, bár gyakran rejtve maradhatnak, fátyolos ("Cselekszem").
- Képesek vagyunk megérteni, hogy milyen tulajdonságaink vannak valójában, és mi az, amit csak akarunk ("Igazi vagyok", "Tökéletes vagyok").
- A kognitív attitűdök és az önmagáról alkotott elképzelések megértésének folyamata zajlik.
- Érzelmi hozzáállás önmagadhoz, önértékelési teszttel mérve.
A fenti információk szerint az önismeret magában foglalja az önismeretet (intellektuális aspektus) és az ön-hozzáállást (érzelmi).
C. G. Jung tanításai
C. G. Jung osztrák pszichiáter elmélete nagy népszerűségre tett szert a pszichológiai tudományban, a „tudat és psziché” doktrínájában. Azzal érvelt, hogy az öntudat alapja a tudatos és tudattalan tevékenység szembeállítása. K. Jung szerint a pszichének az önreflexiónak két szintje van. Az elsőn az én áll, amely mind a tudatos, mind a tudattalan folyamatokban részt vesz, teljesen behatol mindenbe. A második szint az, ahogyan magunkról gondolkodunk, például „úgy érzem hiányzik”, „szeretem magam”, és mindez az én kiterjesztése. Szubjektivitás és objektivitás egy üvegben.
A humanista pszichológusok nézetei
A pszichológia humanista irányultságú tudósai az ént az egész emberi lényeg céltudatosságának tekintik, amely segít a maximum elérésébenlehetséges lehetőségek.
Az egyén önmagával való bánásmódjának kritériuma más személyiségek. Ilyenkor fejlődik az etnikai öntudat, és az új élményt hozó társas kapcsolatok megváltoztatják és sokrétűbbé teszik azt, hogy kik vagyunk. A tudatos viselkedés nem annyira azt tárja fel, hogy mi is az ember valójában, hanem a sztereotípiák, az önmagával kapcsolatos introjektumok eredménye, amelyek a másokkal való kommunikáció eredményeként alakultak ki.
Fontos, hogy az ember önmaga legyen, az is maradjon, és képes legyen eltartani magát a nehéz időkben, hogy az én kapcsolata ne változzon, az önértékelési teszt pedig stabil eredményt mutat.
Az önismeret szintjei
A pszichológusok az öntudatosság négy szintjét azonosították. Az első közvetlenül érzékszervi, amely információval rendelkezik minden élettani folyamatról, a test vágyairól és a psziché állapotairól. Ez az én-érzések és öntapasztalatok azon szintje, amely biztosítja az ember legegyszerűbb azonosítását.
A második szint személyes, vagy egész-figuratív. Az egyén tudatában lesz annak, hogy aktív, és önmegvalósító folyamatok jelennek meg.
A harmadik szint az elme szintjének nevezhető, mert itt az ember felfogja intellektuális formáinak tartalmát, reflektál, elemez, megfigyel.
Nos, a negyedik szint a céltudatos tevékenység, ami az előző három kombinációja, aminek köszönhetően a személyiség megfelelően működik a világban. Önuralom, önképzés, önszerveződés, önkritika,önbecsülés, önismeret, önfejlesztés és még sok más én – ezek a negyedik szintetizált szint jellemzői.
Az öntudat strukturális összetevői információtartalomban különböznek, és olyan mechanizmusokhoz kapcsolódnak, mint az asszimiláció, vagyis az egyén azonosítása egy tárggyal vagy szubjektummal, valamint az intellektuális elemzés (reflexióról beszélünk).
Kapcsolat kategória
Az önismeret a pszichológiában az önmagunkkal és másokkal szembeni attitűdök kombinációja, valamint az arra vonatkozó elvárás, hogy mások hogyan viszonyuljanak egy személyhez (projektív mechanizmusok).
Ebben a vonatkozásban a kapcsolatok típusokra oszlanak:
- Egocentrikus – az egyén önmagát helyezi a középpontba, és elhiszi, hogy ő maga az érték. Ha az emberek azt csinálnak, amit ő akar, akkor jók.
- A csoportközpontú kapcsolatok egy referenciacsoportban. Ha a csapatunkban vagy, jó vagy.
- Proszociális – az ilyen kapcsolatokban egymás tisztelete és elfogadása uralkodik, hiszen minden embert belső értéknek tekintenek. Cserébe csinálj, amit akarsz.
- Az esztokolikus a lelki kapcsolatok szintje, ahol az olyan nemes tulajdonságokat fogadják, mint az irgalom, becsületesség, igazságosság, Isten- és felebarátszeretet.
A jelenség kóros formái
A kóros megnyilvánulásokban az öntudat az első, ami érintett, utána jön a hétköznapi tudat.
Vizsgáljuk meg, mik is azok a rendellenességek:
- A deperszonalizáció folyamatát az jellemzia saját „én” elvesztése. Ebben az esetben az ember külső szemlélőként és nem aktív szubjektumként érzékeli a külső eseményeket és a bent zajló eseményeket.
- A személyiség alapjainak kettészakadásának folyamata. Ez a disszociáció. A mag két, néha három vagy több kezdetre oszlik, amelyek idegen tulajdonságokkal rendelkeznek, amelyek ütközhetnek egymással. A tudomány által ismert eset, amikor 24 (!) személyiség élt együtt egy személyben, akiknek megvoltak a maguk emlékei, érdeklődési köre, indítékai, temperamentuma, értékrendje, sőt hangja is. Mindegyik kezdet azt állította, hogy az igazi, a többi pedig egyszerűen nem létezik.
- A saját test azonosítását megsértik. Részeit az emberek idegennek, különállónak érzékelhetik.
- A legkórosabb forma a derealizáció. Az ember elveszíti kapcsolatát a valósággal, kételkedni kezd nemcsak önmaga, hanem az egész külső környezet létezésében is. Nagyon súlyos személyiségzavar.
Következtetés
A cikkben leírt fogalom fontos az emberi élet különböző folyamatainak megértéséhez. Az öntudat a személyiség számos aspektusához kapcsolódik, különböző megnyilvánulásokban különbözik, lehet normális és kóros állapotú is. Különböző tudósok különböztetik meg összetevőiket, szerkezetüket, szinteiket és szakaszaikat. Ez a jelenség az emberi psziché, tudat feletti felépítmény, és az egyént körülvevő emberektől függ, akik befolyásolják őt. Az öntudatnak megvannak a maga fejlődési és formálódási jellemzői az ontogenezisben. Bár ezt a területet már eleget tanulmányozták, még mindig sok rejtett és kutatás vár rá.
