A proszociális viselkedés pszichológiailag mások hasznára való vágy. Vannak azonban olyan emberek a világon, akiknek nincs kedve senkinek sem segíteni, ezért bizonyos társadalmi karok célja a deviáns viselkedésű egyének számának csökkentése, kialakulásának megakadályozása.
Az oktatás elsősorban egy bizonyos viselkedési modell kialakítására irányul, amely biztosítja a társadalom normális működését. Méltányos figyelembe venni, hogy a szociális attitűd az ember egyik fő, fő tulajdonsága. A társadalomban kialakult a proszociális viselkedés fogalma.
Altruizmus
A proszociális viselkedést a pszichológia úgy határozza meg, mint egy személy vágyát, hogy a világ javára szolgáljon. Ennek elérése érdekében az ember önzetlen cselekedeteket hajt végre, megpróbálva a társadalom vagy az egyén kedvében járni. Ebből az következik, hogy az ilyen viselkedés mások jólétéhez vezet, de jelentősen csökkenti annak valószínűségét,saját siker.
Általában az emberek ritkán segítenek valamilyen okból, de ha segítenek, akkor a fő céljuk a belső elégedettség megszerzése. A gondozást és a segítségnyújtást valamilyen okból szükségszerűen meg kell tenni, itt vannak a lehetségesek:
- javítsa saját közérzetét;
- kivívja mások tetszését;
- külső kép támogatása;
- kezelje saját hangulatait és érzelmeit.
Motiváció a proszociális viselkedésre
A fő ok, amiért egy személy segíteni igyekszik, a saját szükségleteinek kielégítése. Fizikaiak és lelkiek is lehetnek. A proszociális viselkedés fő motívumai:
- A helyzet. Nagyon fontos, hogy az alany hogyan értékeli azt a helyzetet, amelyben találja magát, milyen jelentőséget tulajdonít neki. A helyzethez való helyes hozzáállás az első lépés a probléma megoldása felé. Egy személynek meg kell határoznia a segítség összetettségét, természetét, hogy be kell-e avatkoznia vagy elmennie. Vannak helyzetek, amikor az ember nem vesztegeti az időt a gondolkodással, hanem azonnal úgy dönt, hogy segítséget nyújt, például vészhelyzetben.
- Belső indíték. Vagyis előnyöket szerezhet magának, például dicséretet, jóváhagyást kaphat másoktól, kapcsolatokat építhet stb.
- A gondoskodás motívuma. Segíts az időseknek, betegeknek, rokkantaknak, gyerekeknek, vagyis azoknak, akik szánalmat tudnak okozni.
- Kölcsönös haszon. Az ember, aki segít egy másik egyénnek, tudat alatt azt reméli, hogy cserébe segítséget kap, ez működik„te nekem, én neked” elv.
- Félelem. Sokan nagyon félnek megtagadni a segítséget, ez az átélt negatív tapasztalatoknak köszönhető.
Az interakció elve a társadalomban
Az emberek állandó interakciója egymással nagyban befolyásolja bármely személy személyiségét. Társakkal, rokonokkal, ismerősökkel kommunikálva minden ember bizonyos szociális interakciókat folytat, amelyek előbb-utóbb választáshoz vezetnek a segítségnyújtás vagy az elutasítás között. Egy személy választása a belső hozzáállásától függ. Ez utóbbiak a szocializáció folyamatában alakulnak ki. Egy személy jövőbeli választása attól függ, hogyan alakultak ki.
De az igazi meghatározó tényező a segítségnyújtás vagy az elutasítás kiválasztásában az együttérzés képessége. Egy személy proszociális viselkedése mindenkinél másként fejeződik ki, tehát minél inkább hajlik az ember az empátiára, annál nagyobb a készsége a segítségnyújtásra egy adott esetben.
Aszociális viselkedés
Az aszociális viselkedés olyan cselekvési irány, amelyben egy személy a társadalom kialakult normáival és elvárásaival szemben viselkedik. Az antiszociális viselkedés a normától való eltérés. És mivel ez eltérés, negatív hatással van a társadalmi csoportokra. Az antiszociális viselkedés következő típusait különböztetjük meg:
- elutasítva (epizódszerű csínytevések, huncutságok);
- deviáns (erkölcsi és negatív megnyilvánulások és helytelen magatartás);
- bűnöző (bűnöző);
- bûnügyi.
Az antiszociális viselkedés okai
Az antiszociális viselkedés okai gyermekkorból származnak. Ha egy gyermek nem működő családban élt, akkor valószínűleg antiszociális viselkedést mutat, ami nagyon nem kívánatos, sőt néha veszélyes is a társadalom számára. Ez alapján a deviáns viselkedés alábbi okait különböztetjük meg:
- Mikrokörnyezet. A család a viselkedésformálás alapvető tényezője. Ha az erőszak, a részegség, a parazitizmus, az alkoholizmus, a kábítószer-függőség, az erkölcstelen viselkedés normának számít egy családban, akkor ez az oka az ember antiszociális viselkedésének.
- Tini szubkultúrák. A legtöbb szubkultúra negatív hatással van a tinédzserekre. Olyan eszméket, eszméket, értékeket hordoznak, amelyek mellett a társadalom nem tud normálisan működni, de életkorukból adódóan, főleg pubertáskorban, egy tinédzser nem akarja elfogadni a felnőttek hozzáállását.
- A felnőttek utánzásának vágya. E vágy miatt a tinédzserek vagy akár a gyerekek dohányozni, inni kezdenek, és trágár szavakat használnak beszédükben. Nagyon fiatalon a gyermekben kialakul egy felnőtt képe, akit utánozni fog.
- Elégedetlenség. A 30 és 50 év közötti férfiak gyakran kezdenek alkohollal vagy drogokkal visszaélni, mivel nem tudják megszerezni, amit akarnak, családi veszekedések, kollégák kigúnyolása, komplexusok stb.
A társadalom küzdelme az antiszociális viselkedés ellen
A társadalom arra törekszik, hogy biztonságban tudja magát tartani. Ezért az elleni küzdelemaz antiszociális viselkedés az egyik fontos feladata számára. Számos módszer létezik erre, amelyek mindegyike arra szolgál, hogy az ember megértse, nemcsak a társadalomra, hanem önmagára is veszélyt jelent. Ez alapján vannak pszichiátriai kórházak, gyámhatóságok, drogos klinikák, börtönök stb.
Az állam kiemelt figyelmet fordít a gyermekek megfelelő nevelésére, ezért az antiszociális viselkedés megelőzésére a következő feladatok várják az iskolát:
- Tanárok képzése a megfelelő és hozzáértő munkára a veszélyeztetett tinédzserekkel.
- A diszfunkcionális családok azonosítása, valamint az iskola és a család interakciója az asszociatív viselkedés kialakulásának megakadályozása érdekében.
- Egészséges életmóddal kapcsolatos események és promóciók tizenéveseknek.
- A hátrányos helyzetű családoknak nyújtott szociális segély a gyámhatóságtól.
- A gyermekek és serdülők arra irányuló törekvésének kialakítása és fenntartása, hogy az oktatáson keresztül pozitív életmódbeli változásokat hajtsanak végre.
- Programok szülőknek a gyermekek és serdülők deviáns viselkedésének problémáiról, hogy ne rontsa a helyzetet.
- Az egészséges életmód népszerűsítése és terjesztése a gyermekek körében.
A szociális viselkedés rendszerei
A proszociális és az antiszociális viselkedés két ellentétes minta. Az egyedi értékek és életszemlélet, amelyet minden ember magában tart, befolyásolja viselkedését.
