Klimov Jevgenyij Alekszandrovics - pszichológus és a Szovjetunió professzora, aki 1930. június 11-én született a Kirov régióban, Vjatszkij Polyany faluban. Több mint 300 monográfiát, számos tudományos cikket és oktatási segédletet írt.
Karrierjét korán kezdte, és élete során sok embernek és diáknak segített újragondolni az életét. A cikkben figyelembe vesszük az oktatási, munkaügyi tevékenységeket és még sok mást.
Munkakezdés
Jevgenyij Klimov korán kezdett dolgozni. Már 14 évesen elment a gyárba szerelőnek, nem kedvéért, hanem segítenie kellett a családjának a túlélésben.
Amikor a tinédzser 18 éves volt, könnyedén belépett a Kazany Egyetem Logikai és Pszichológiai Karára. Aztán a híres matematikus N. I. Lobacsevszkij, akitől sokat lehet tanulni.
Jevgeny Klimov az első évtől fogva jól tanult. Szeretett megtanulni minden újat és ismeretlent, következtetéseket levonni, emberekkel dolgozni és igyekezett kötődni a beszélgetéshez. 1953-ban végzett az egyetemen, és ott kezdett dolgozni a Pszichológia és Pedagógia Tanszéken. Ugyanabban amiközben még egy iskolában dolgozott, ahol logikát és pszichológiát tanított. 1954-ben azonban ezt a tanszéket bezárták, és Klimov a kazanyi egyetem vezetője lett. Ott írt tankönyveket és cikkeket pszichológiáról.
Merlin professzor Klimov tanára volt, aki azt tanácsolta neki, hogy védje meg disszertációját. Eugene éppen ezt tette. 1959-ben védte meg disszertációját, majd egy új, különleges koncepció kidolgozásába kezdett, amelyben segítette az embereket képességeik, hajlamuk és hobbik megvalósításában.
Klimov tudományos érdeklődése
A pszichológia doktora fiatal kora óta rajongott a differenciál- és oktatáspszichológiáért. Bebizonyította, hogy az ember szorosan kapcsolódik ezekkel a tudományokkal. Kidolgozta elméletét, amelyben azt állította, hogy az emberi öntudat a munka tárgya.
Érdekelt még a szakmai önrendelkezés, az elméleti problémák, a pszichológia története. Érdeklődésének köszönhetően rengeteg könyvet, tankönyvet és monográfiát írt pszichológia témájában.
Klimov érdekes módon megírta a „Hogyan válasszunk szakmát?” című könyvet, amely bemutatja a munka, az oktatási intézmények, a munkaügyi tevékenységek stb. eredményeit. A pszichológus azzal érvelt, hogy sokan rossz tevékenységi területet választanak, és így a jövőjüket is. nem olyan fényes, mint szeretné. Végül is mindenkinek a saját helyén kell dolgoznia. Ha szereti az állatokat, akkor ne tanuljon könyvelőnek, mert ez a szak nem hoz sikert.
A szakmai munka tantárgy-tevékenység fogalma
E. A. professzor Klimov 1970-ben kezdett el kidolgozni egy olyan koncepciót, amely az ember figyelmét a belső lényegére irányítja. A pszichológusnak köszönhetően az emberek elkezdték megérteni lelki világukat. Hiszen minden embernek vannak bizonyos értékei, személyes világképe és élete értelme. Azonban nem mindenki gondol rá.
Klimov azzal érvelt, hogy sok különböző szakma létezik, ahol az ember jól érzi magát. Például néhány ember ideális a természettel, virágokkal, állatokkal való munkához. Az ilyen szakmát két szó „ember-természet” összeállítása jelzi.
Sokan remekül ismerik a szinte mindenkinek szükséges technológiát. Lehetnek motorok, rakéták, konyhai berendezések és még sok más. Az ilyen szakma a "technikus ember" kategóriájába tartozik.
Létezik a „férfi-társadalom” szakmák világa. Ez elsősorban az emberekkel vagy gyerekekkel való kommunikáció. Ezek olyan szakmák, mint például tanár, telefonkezelő stb.
Klimov professzor koncepciója az, hogy olyan alkalmazott problémákat oldjon meg, amelyek egy személyre, annak szakmájára és szakterületére vonatkoznak. Amellett érvel, hogy az ember ne menjen el dolgozni a profit kedvéért, mert előbb-utóbb az ember megbánja a választását.
Általános pszichológiai kurzus tanára
Amikor Klimov tanár lett az egyetemen, az emberi psziché megértése alapján kezdte tanítani a hallgatókat. Csak ezután tért át fokozatosan a történelemre és az elméletre.
Klimov rájött, hogy a "Pszichológia" és az "Alapok" című tankönyveipszichológia” hasznosak voltak a hallgatók számára. Az elméletnek és a könyveknek köszönhetően nemcsak a diákokhoz, hanem sok tanárhoz is eljuttatta koncepcióját.
A professzor a munkapszichológiában a tudomány ágára, tudásterületére, tudományágára és szakmára helyezte a hangsúlyt. Klimov tankönyvek és embertapasztalat segítségével készítette fel a tanulókat az életre és a munkára.
Más szóval, ahhoz, hogy megértsük egy bizonyos személy munkája vagy hivatása hitelességét, ezt a kérdést pszichológiai szempontból kell megközelíteni. A tanulók csak ezután kezdik megérteni életcéljukat.
Szerkesztői tevékenység
A Szovjetunió összeomlása után a professzort kétszer választották meg az RPO (Orosz Pszichológiai Társaság) elnökévé. Gyakran tartott különféle pszichológiai konferenciákat. Ennek érdekében ő maga írta meg az RPO tevékenységi programját.
Klimov módszereket és oktatási standardokat dolgozott ki mind az első, mind a második generáció számára. A Lomonoszov Moszkvai Állami Egyetemen a professzor a Disszertációs Tanácsot vezette, és segített a hallgatóknak megérteni és írni olyan témákat, mint a mérnöki és oktatáspszichológia, az általános pedagógia.
Klimov több olyan folyóirat szerkesztőbizottságának tagja volt, amelyek szorosan kapcsolódnak a pszichológiához:
- "Pszichológiai Szemle";
- "Pszichológia világa";
- "Pszichológiai kérdések";
- "Külföldi pszichológia";
- "Pszichológiai Szemle".
Szovjet pszichológus közvetlenül részt vettfolyóiratok írása. Igyekezett a lehető legtöbb hasznos információt átadni az embereknek.
Tudományos publikációk
Klimov nagyon érdekes és informatív cikkeket írt a pszichológiáról, amelyeket tudományosan alátámasztottak. Emellett több mint 300 monográfiát és számos tankönyvet írt, amelyek pszichológiai és pedagógiai kérdésekre válaszolnak.
Jevgenyij Klimov írt az emberi környezetről egy pszichológus szemével, és sokat írt a serdülőkorú gyermekek neveléséről. A legújabb tudományos könyv 2010-ben készült arról, hogyan lehet szakemberré válni, és szakértők jóváhagyták.
Klimovnak volt a legtöbb tudományos publikációja az 1990-es években, amikor elkezdődött a peresztrojka. Tapasztalatának és professzionalizmusának köszönhető, hogy a professzor nem érezte át a sok embert érintő súlyos válságot.
Körülbelül 38 disszertációt sikerült sikeresen megvédeni egy professzor irányításával. Klimov Jevgenyij Aleksandrovics tankönyvek segítségével írták őket. A könyvek nemcsak a diákok, hanem a tanárok hasznát is szolgálták.
Klimov cikke: "Milyen pszichológiát és hogyan kell tanítani a leendő tanárokat"
A professzor maga tanította a hallgatókat, és tudja, hogyan kell dolgozni a hallgatókkal, hogy könnyen megértsék a témát. Jevgenyij Klimov sok éves tapasztalata alapján 1997-ben írt egy ismeretterjesztő cikket tanároknak.
A professzor arról beszél, hogy a tanárok helytelenül tanítják a diákokat pszichológiai tudományokra. A tanárok tantárgyként a gyerekekkel együtt mennek végig a programon. Ez az oka annak, hogy a diákok nem szeretnek és nem isérteni a pszichológiát.
Ez a téma azonban érdekes lehet, ha helyesen közelíted meg. Ehhez szükséges, hogy minden tanár pszichológus legyen az órák idejére, és egyszerűen beszéljen a diákokkal, példákat adjon az életből. Ekkor a tantárgy könnyebben érthetővé válik a tanulók számára.
Jevgenyij Klimov arra ösztönzi a tanárokat, hogy nyugodt és barátságos környezetben tanítsák a tanulókat. Ekkor a diákok nyitottabbá válnak a párbeszédre, és bármilyen tárgyat taníthatnak nekik, nem csak pszichológiát.
Klimov díjai
A professzor legelső érme 1957-ben jelent meg. "A szűz földek fejlesztéséért" hívják. Klimov a szovjet szervezetekben való részvételéért és jó munkájáért kapta ezt az érmet.
Mivel Jevgenyij Klimov az oktatási intézmények jeles alkalmazottja, aki az oktatás továbbfejlesztését biztosította, 1979-ben megkapta a "Kiváló dolgozó a Szovjetunió szakoktatásában" kitüntetést.
A fent leírtak szerint Klimov 14 évesen kezdett dolgozni. Munkáját mindig lelkiismeretesen végezte, idejét és alvását áldozta a siker érdekében. Ezért kapta meg a "Munka Veteránja" kitüntetést.
A professzor alaposan kidolgozta a műszaki képzést. Segített a diákoknak megtanulni a pszichológia alapjait és még sok mást. Ezért 1988-ban „A szakképzési rendszer fejlesztéséért végzett érdemekért” kitüntetésben részesült.
Klimov tiszteletreméltó tanár volt, ezért 1998-ban Lomonoszov-díjat kapott tanári munkáért, valamint Érdemrendet kapott.pszichológia.”
Jó tudományos és pedagógiai tevékenységéért a professzor kitüntetésben részesült. Díjakat és számos taneszközt is kaptak, hiszen valóban ők lettek a legjobb pedagógiai könyvek.
Következtetés
Jevgenyij Klimov vezető pszichológus. Szinte minden egyetemen híres lett, ahol olyan tárgyakat tanítanak, mint a pszichológia és a pedagógia. Klimov volt az, aki sokaknak segített elsajátítani az élet és a munka fogalmát.
A professzor isteni ajándék lett a diákok számára. Végtére is, neki köszönhetően a diákok könnyen elkezdték elsajátítani az ilyen nehéz tárgyakat. Ha figyelmesen elolvas minden Klimov cikket vagy könyvet, szinte minden pszichológiai problémát megoldhat.
Azoknak a fiataloknak, akik úgy döntöttek, hogy a pszichológiának szentelik magukat, meg kell tanulniuk a szakemberektől, hogy figyeljenek minden jelentéktelennek tűnő változásra az ember életében. Hiszen még az arckifejezések és a gesztusok is sokat elárulnak az emberről.
