A családpszichológus látogatása segít rendezni a gondolatokat, friss pillantást vetni önmagára és családtagjaira. A családok diagnosztikája sok problémát megoldhat, segíthet az embereknek leküzdeni a belső válságokat, megtanulni felelősséget vállalni önmagukért és megfelelően reagálni másokra. E gondolkodási és viselkedési minták megváltoztatása jótékony hatással van a kapcsolatokra, és kedvező légkört teremt minden családtag fejlődéséhez.
A család diagnosztizálásának fő célja a családon belüli kapcsolatrendszer értékelése annak érdekében, hogy azonosítsák azt az egyensúlyhiányt, amely rombolóan érintheti a család tagjait. A munka egyaránt irányulhat szokásaik, viselkedési mintáik megváltoztatására, a konfliktushelyzetek okainak megértésére, egy más nézőpont kialakítására, azon pillanatok érzékelésének képességére, amelyeken életkörülmények miatt nem lehet változtatni.
Diagnosztikai technikák típusai
A családokat különböző szemszögből vizsgálják a diagnózis soránnézőpontok, a különböző jellemzőkre összpontosítva. Fontolja meg a diagnosztikai módszereket a hatókör szerint:
- pszichológiai;
- klinikai-pszichológiai;
- szociálpszichológiai;
- pedagógiai;
- pszichoszemantikus.
A lebonyolítási formának megfelelően a diagnosztikai módszereket felmérés, tesztelés, megfigyelés, kísérlet, szociometria, metszetmódszer, interjúk, dokumentumok tanulmányozása formájában mutatjuk be.
A családi kapcsolatok elemzésének története
A családi kapcsolatok tanulmányozásának minden módszerének őse a klinikai diagnosztika.
A családok pszichológiai diagnózisa egy olyan terápiás tevékenység részeként kezdődött, amely felismerte a családot a neurotikus patológiák kialakulásának fontos tényezőjeként.
A szovjet időkben különös figyelmet fordítottak az ember társadalomban betöltött szerepére. A család szociáldiagnosztikája céljából több pszichológiai tanácsadó családközpont is megnyílt a válási arány csökkentése és a születések számának növelése céljából.
A 90-es évek után aktívan fejlesztették a pszichológiai módszereket, megjelentek az első teljes értékű családpszichológiai kiadványok, képzési programokat vezettek be.
Diagnosztikai elem
A családi kapcsolatokban alrendszereket különböztetnek meg: házastársi, gyermek, szülő-gyerek, nem. Egy adott rendszer fókuszától függően a diagnosztika tárgya a következő lehet:
- család egésze;
- házassági kapcsolat;
- szülő-gyermek kapcsolat.
Nincs telepítvea család diagnosztizálásának fő kritériumai a szó szűk értelmében, minden módszerre alkalmas. Minden módszernek megvan a maga elemzési tárgya, kritériumai és megvalósítási elvei. Ugyanakkor minden módszer az egyén kényelmi szintjének, pszichológiai biztonságának meghatározására irányul. A jelenlegi helyzet meghatározásához a következő fő kritériumokat alkalmazzák a család diagnosztizálására, további elemzésre is figyelemmel:
- kompozíció;
- életkörülmények;
- jövedelem;
- egészségügy;
- értékek;
- kommunikációs stílus.
Módszerek a házastársak kapcsolatának tanulmányozásához
A házastársi kapcsolatok óriási hatással vannak az emberek pszichológiai egészségére. Ugyanakkor a kapcsolatok folyamatosan fejlődnek, átalakítják a személyiségeket.
A legerősebb átalakulási folyamatok 4-5 éves házasságban játszódnak le. Ekkorra már kialakulnak a szerepek a családban, a közös aktív kikapcsolódás egyesíti és harmóniával tölti el a házastársakat. A házasságkötés 6-7 éves korára kialakulnak a hagyományos szerepjátékos kapcsolatok, amikor a férfi felelős az anyagi részért, a nő pedig megszervezi a mindennapokat, a szórakozást, a család általános kultúráját. Megfigyelték, hogy a virágzó családokat a férfiak nagy részvétele jellemzi a családi ügyekben. A problémás családokban annyi stressz nehezedik egy nő vállára, hogy nem tudja elviselni, ennek következtében neurózisok alakulnak ki benne, amelyek a társadalom egész egységének életét kihatnak.
A házastársi kapcsolatokban tapasztalható ellentmondások fő oka a családban kialakult házastársi szerepek diszharmóniája. Az általánosan elfogadott tipológia a következő szerepeket osztja meg:házaspár:
- a család anyagi támogatása (a szerep a tisztességes életszínvonal biztosítását, a családtagok szükségleteinek kielégítését szolgáló pénzkeresetet jelenti);
- háztartásért való felelősség (a szerepkör magában foglalja a családnak a szükséges erőforrások biztosítását: tiszta és kényelmes életkörülmények a családtagok számára, étkeztetés);
- babagondozás (a szerepkörnek nincs állandó megvalósítási köre, a legtöbb esetben nő);
- nevelés (a szerep magában foglalja a gyermek harmonikus személyiséggé, a társadalom megfelelő tagjává szocializálódásának funkcióit);
- partnerség a szexben (a szexuális kezdeményezés megnyilvánulása);
- szórakoztatás szervezése (kezdeményezés a közös családi szabadidőre, nyaralásokra, a családtagok szabadidő érdekes megszervezésére);
- kultúra megőrzése (közös értékek, hobbik, preferenciák kialakítása a kultúra területén);
- kapcsolattartás a hozzátartozókkal (kommunikáció irányú tevékenység, közös tevékenységek, szabadidős tevékenységek más családtagokkal, kölcsönös segítségnyújtás);
- pszichoterápia (a szerepkör magában foglalja a családtagok segítését személyes problémák megoldásában, támogatás nyújtását nehéz helyzetekben).
Hagyományosan a férfi felelős a családtagok anyagi gazdagságáért. A férj felelős a család életminőségéért, a gyermekek anyagi lehetőségeiért. A háziasszony szerepe gyakrabban nő, bár az utóbbi időben egyre gyakrabban jelennek meg a párkapcsolatok, ahol a házigazda szerepe egyenlő arányban oszlik meg a házastársak között.
SzerepAz oktató egyenlő arányban oszlik meg a házastársak között. Az oktatási hatás aránya az adott családtól és a gyermek nemétől függ. A nő kulcsszerepet játszik a lány nevelésében, a férfi pedig a fiú személyiségének kialakulásában.
A szexuális viselkedés kezdeményezőjének a férfit tekintik, bár a fiatal családokban ezt a szerepet egy nő támogatja, de az életkor előrehaladtával ez általában teljesen átszáll a férfira.
A rokonokkal való kapcsolattartás mindkét házastársra kiterjed, az interakció jellege közvetlenül függ a szülői családon belüli kapcsolattól.
A "pszichoterapeuta" szerepe inkább azokra a nőkre jellemző, akik képesek elfogadni szeretteiket. A pszichológiai támogatás, védelem és személyes kényelem meghatározza a házassággal való elégedettség szintjét, ezért ez a szerep rendkívül fontos. A szerep női jellege egyáltalán nem jelenti azt, hogy a férfiak ki vannak zárva a családtagok védelmének, gondozásának, együttérzésének folyamatából. Egy férfinak bizonyos helyzetekben fel kell vállalnia ezt a szerepet, különösen akkor, ha a nőnek van szüksége támogatásra.
A házastársi szerepek felmérésére kérdőíveket használnak, ahol minden szerephez kérdéseket tesznek fel, hogy azonosítsák azokat a negatív területeket, amelyek kiegyensúlyozatlanságot okoznak a házastársak kapcsolatában.
Mindkét házastárs részt vesz a diagnózisban. Csak ebben az esetben alakul ki teljes kép a házastársi szerepek megoszlásáról egy párban.
Módszerek a szülő-gyermek kapcsolatok elemzésére
A szülők és a gyerekek közötti kapcsolat mindig átalakulmindkét oldal. A gyermek felnövekedése, a szülők pszichés állapotának megváltozása félreértéshez, kölcsönös követelések felhalmozódásához, a családon belüli kedvezőtlen légkör kialakulásához vezet. A „szülő-gyerek” rendszer vizsgálata gyakran a család szocio-pedagógiai diagnosztikájának keretein belül történik. A szülő-gyermek kapcsolatok tanulmányozásának diagnosztikai technikái a következőkre irányulhatnak:
- gyerekek (családi rajz, "befejezetlen mondatok" stb.);
- felnőttek ("Gyermekem életének története" kompozíció, Varga A. és Stolin V. és mások kérdőíve);
- minden családtag (az önbecsülés tanulmányozásának módszerei, interakció, "építész-építő" stb.).
Ezeken a típusokon kívül vannak olyan módszerek, amelyeknél a kérdések egy része a gyermekhez szól. A kérdések második része válaszokat igényel a szülőktől. A szülőkkel és gyerekekkel végzett munka eredményeinek összehasonlításakor a szakemberek teljes képet kapnak a kapcsolatról. Fontos szerepet játszik a gyermek családjának diagnózisa kortárscsoporti problémák vagy tanulási nehézségek esetén. Ez is a szülők és a gyermekek közötti kölcsönös megértés megteremtésének egyik szempontja.
Segítség családnak
A szülő-gyerek kapcsolatok elemzésének külön tétele a nevelőcsaládok diagnózisával kapcsolatos munka.
Általános szabály, hogy a nem vér szerinti rokonságban álló családtagok közötti kapcsolatok bonyolultabbak, mint a hétköznapi családi kapcsolatok. Az ilyen családokban gyakran feltárul a gyerekekkel szembeni agresszív és kegyetlen viselkedés. Ez volt az okaa gyámhatóság fokozott figyelmet fordít a családok diagnózisára. A nevelőcsaládok diagnosztizálása során kiemelt figyelmet fordítanak a következő tulajdonságokra:
- konfliktusra hajlamos;
- kompromisszumos megoldás keresésének képessége;
- stresszállóság.
Az elsődleges diagnózis a szülői tapasztalat felméréséből áll. Tanulmányozzák a szülői családokat, nevelési stílusukat és a családtagok közötti interakciót. Feltárulnak az erőszak tényei, amelyek felfedezése esetén kockázati tényezőként szolgálnak, és a pszichológiai és szociális szolgálatok dolgozói szoros megfigyelés tárgyává válnak. Az elsődleges diagnózisban a Luscher-tesztet, a CTO-t (kapcsolatok színtesztje) alkalmazzák. A módszerek kényelmes számítógépes lehetőségeket kínálnak, és nem igényelnek sok időt. Ugyanakkor ezek a módszerek képesek feltárni a pszichés szorongás jeleit.
Diagnosztizálják a gyermek szüleivel való kapcsolattartási tapasztalatait, tanulmányozzák a családon belüli kapcsolatok készségeit, valamint kommunikációs stílusukat, belső meggyőződéseiket és sztereotípiáikat.
A következő lépés a veszélyes helyzetek előfordulásának kockázati tényezőinek azonosítása és ezeknek a tényezőknek a részletes tanulmányozása. Ebben a szakaszban az ATQ kérdőívet és a Beck-skálát használják a felnőttek és gyermekek személyiségének érzelmi oldalának diagnosztizálására.
A családtagok kommunikációjának felmérésére rajzolt apperceptív tesztet, teszteket és kérdőíveket alkalmaznak az agresszivitás és konfliktus azonosítására, az empátia és a tolerancia képességének felmérésére.
Egyébként a gyerekeknél a fantáziákra való hajlamot diagnosztizálják, ellenőrzika valóság megfelelő érzékelése. Ehhez használja a Wechsler-tesztet, a karakterek hangsúlyozásának tesztjét.
A beszerzett adatok eredményei alapján döntés születik a családdal való további munkáról, a terápiás intézkedések kijelöléséről. Az örökbefogadott gyermekes család diagnosztizálásának jellemzői a kapcsolatok mélyebb vizsgálata, valamint a folyamatban lévő változások folyamatos nyomon követése a korábbi vizsgálatok eredményeinek kötelező összehasonlításával.
Felmérés a családról mint egységes rendszerről
A család egységes rendszer, melynek fejlődését történeti szempontból tanulmányozzák, történetét megírják.
A családok mint egész rendszer diagnosztizálására általános képet adó és visszamenőleges információval rendelkező módszereket alkalmaznak. Az egyik ilyen módszer a genogram.
A módszer a család grafikus ábrázolása, figyelembe véve a közeli hozzátartozókat. A család minden tagja egy geometriai alakzatnak felel meg a genogramon, amely a kapcsolat típusától függően más vonalakhoz kapcsolódik.
A genogram figyelembe veszi az élettársi viszonyt, a válási státuszt, a konfliktusos kapcsolatokat, amelyekre speciális szimbólumok vannak ellátva.
A genogram összeállításának folyamata hosszú időt vesz igénybe. A szükséges információk megszerzése érdekében interjúsorozatot készítenek a családtagokkal, ahol nemcsak a jelenkori problémák, hanem a családi kapcsolatok fejlődéstörténete is szóba kerül.
Más módszerek azt javasolják, hogy a családok történetét olyan grafikonok formájában ábrázolják, amelyek különösen jelentős eseményeket és kapcsolati fejlődési időszakokat rögzítenek (például: „Vonalidő ). Szükség esetén a család, mint egységes rendszer diagnózisa más, szűkebb fókuszú módszerekkel is kiegészíthető.
A család társadalompedagógiai elemzése
A „nehéz gyerekekkel” való munkát gyakran szociálpedagógusra vagy pszichológusra bízzák. Ebben az esetben a családok szocio-pedagógiai elemzését végzik, beleértve a családban lezajló folyamatokról, a családtagok interakciójának jellemzőiről szóló információk időszakos összegyűjtését és elemzését. Minden tényezőt a gyermekre gyakorolt romboló hatás szempontjából veszünk figyelembe, amely megakadályozza a megfelelő szocializációs folyamatot és viselkedésbeli eltéréseket alakít ki.
A család szociálpedagógiai diagnosztikájának tárgya nem csak a gyerekek, hanem a szülők és a család többi tagja is. Szükségszerűen figyelembe kell venni a testvérekkel való kapcsolatrendszert. Elemezzük a gyermek interakcióját a családdal és a családi kapcsolatok más résztvevőivel.
A veszélyes helyzet akkor ismerhető fel, ha a következő tényezőket azonosítják:
- szülői gondoskodás hiánya;
- a szülői kötelezettségek súlyos elhanyagolása;
- a szülők pusztító életmódja;
- elfogadhatatlan mértékű anyagi és lakhatási támogatás gyermek után, csavargás;
- erőszak stb.
Diagnosztikai módszer kiválasztása
A diagnosztikai módszer kiválasztásakor a következő kritériumok elérésére törekednek:
- a lebonyolítási és feldolgozási módszer egyszerűsége, a téma egyértelműsége;
- minimum ráfordított idő és erőfeszítésdiagnosztika, miközben egyértelmű és értékes eredményt ér el;
- a módszer összekapcsolása a diagnosztika fő tárgyával.
Ezen kívül figyelembe kell venni a családok jellemzőit, a házasélet hosszát, a történelmet, a szerkezetet, a családi környezetet stb. Az átfogó elemzés lehetővé teszi a legmegfelelőbb diagnosztikai módszer kiválasztását, amely lehetővé teszi a minimális erőfeszítéssel érje el a kívánt eredményt.
Diagnosztikai eredmények
A diagnózis eredménye alapján a szakorvos pszichológiai jelentést készít, amelyben ismerteti a családi kapcsolatokat, a kockázati tényezőket, felméri a kedvező feltételek szintjét. Javaslatok vannak a korrekciós munkákra vonatkozóan felnőttek és gyermekek számára egyaránt. Kezdetben ezek lehetnek külön pszichológusi konzultációk, majd közös terápiás foglalkozásokat alkalmaznak. Szükség esetén ajánlásokat tesznek szűk szakemberek felkeresésére, hogy pótolják a gyermek fejlődésének hiányosságait.
A következtetés tetszőlegesen formázható, de a legtöbb esetben szabványosított dokumentumról van szó, amely megfelel a megállapított szabványoknak. A gyámhatóságok számára kialakított következtetések átkerülnek az illetékes hatósághoz, ahol azokat már figyelembe veszik a nevelőszülői családban élő gyermek kedvező fejlődése szempontjából.
A diagnosztika eredményeként a család biztonságosnak tekinthető. A párkapcsolati nehéz helyzetek azonosítása elvezet a család típusának meghatározásához. A következő típusok vannak felosztva: problematikus, válságos, aszociális, erkölcstelen, antiszociális.
A további munka az eredményekre épülcsaláddiagnosztikát, megelőző és rehabilitációs intézkedéseket végeznek. A prevenciós és rehabilitációs tevékenységek eredményessége nagymértékben függ a család és a szakember között kialakult kapcsolat minőségétől. Csak a bizalomra épülő kapcsolatok vezethetnek pozitív eredményekhez.
A rosszul működő család rehabilitációjának szakaszában tanácsadást és segítséget nyújtanak a családnak. Ugyanakkor a kommunikáció formalitása komolyan csökkentheti a munka eredményét, a szemrehányások pedig minden erőfeszítést semmissé tehetnek. A családdal való interakció során a bizalmi kapcsolatot fenn kell tartani.
A társadalom kedvezőtlen sejtjei folyamatosan a gyámhatóság felügyelete alatt állnak, az ilyen családokat kísérik a családon belüli változások nyomon követése (diagnosztizálása) és a gyermekekre gyakorolt negatív hatások megelőzése érdekében.
