A párkapcsolati tanácsadással kapcsolatos fő probléma az, hogy a házastársak nem hajlandók teljes körű tájékoztatást adni házasságukról a tanácsadónak. Ebben az esetben a kapcsolat független elemzéséhez folyamodhat. Ebben a cikkben megismerheti a család tanulmányozásának fő módszereit, valamint azokat az elveket, amelyek lehetővé teszik, hogy az esküvő után erős kapcsolatot alakítsanak ki lelki társával. Higgye el, ez az információ minden olyan személy számára hasznos lesz, aki boldog házasságban szeretne élni.
Társadalmi-gazdasági tanulmány
A legtöbb modern családtanulmányozási módszer a házastársak társadalmi és gazdasági helyzetének részletes elemzésén alapul – és ez nem meglepő. Sok házastárs éppen azért érzi boldogtalannak a házasságát, mert alig van elég pénze a család eltartására, nemhogy saját szükségleteinek kielégítésére. Ezért a családpszichológusok mindenekelőtt a társadalmi és gazdasági helyzetet próbálják feltárnicsaládokat, és az elemzés alapján a házastársaknak bizonyos ajánlásokat adni.
Eléggé érdekes tény, hogy a legboldogabb párok átlagos anyagi vagyonnal rendelkeznek. A túl gazdag családok számára a pénz a veszekedések és botrányok állandó tárgya, a szegény családoknál pedig a depresszió és a szemrehányás. Ezért, ha azt tervezi, hogy kapcsolatot létesít házastársával, mindenekelőtt azon kell gondolkodnia, hogy a pénzösszeg befolyásolja-e a közös életet. Ha igen, próbálja meg átgondolni a férjével, hogyan oldja meg a helyzetet.
Házasság előtti kutatás
A család és a családi kapcsolatok vizsgálatának módszerei is gyakran a házasság előtti kapcsolatok részletes elemzésén alapulnak. Természetesen egy ilyen technika csak akkor lehetséges, ha a házastársak ismerték egymást az esküvő előtt. Ha a házasság a számítás szerint megtörtént, akkor csak azon napok alapján lehet vizsgálatot végezni, amelyeket a házastársak az esküvő után együtt éltek. Próbáljon meg nagyon részletesen emlékezni a kapcsolatára, és megtudja, hogy pontosan miben tér el a jelenlegi helyzettől.
A házasság előtti kapcsolatok gyakran magukban foglalják azokat a legjobb pillanatokat, amelyeket az emberek együtt éltek át. Házasságkötés után a férfiak nem adnak virágot nőinek, és sokkal kevésbé törődnek velük. A sajátjukat kereső nők azonban gyakran hagyják, hogy minden menjen a maga útján. Emiatt a családban árulások és állandó botrányok történnek. Emlékezikházasság előtti kapcsolatot, és küldje vissza azokat a jegyzeteket, amelyeket elvesztett. Ez a technika gyakran lehetővé teszi a legreménytelenebb kapcsolat folytatását is.
A család pedagógiai kultúrájának és sajátosságainak tanulmányozási módszerei
Ahhoz, hogy gyermeke úgy érezze, hogy szükség van rá, bizonyos mennyiségű törődést és odafigyelést kell neki adni. Ezenkívül rendszeresen ellenőrizni kell a mikrokörnyezetét. Ez különösen igaz a pubertásban lévő gyermekekre. Annak érdekében, hogy utóda ne kezdjen el kommunikálni egy rossz társasággal, el kell juttatnia számára az erkölcsi elvek értelmét és azok időben történő betartásának fontosságát.
Sok családpszichológus azt javasolja a szülőknek, hogy fordítsanak nagyobb figyelmet az önfejlesztésre, hogy megfelelően menjen a gyermek nevelése. Olvashat például pszichológiai szakirodalmat vagy nézhet oktatóvideókat, amelyek közül az egyiket fentebb mutatjuk be. Miután végignézte, megtudhatja azt a nyolc fő hibát, amelyet a legtöbb szülő elkövet a gyermeknevelés során. Vagyis a pedagógiai kultúra tanulmányozásának módszerei általában olyan videók vagy könyvek tanulmányozásából állnak, amelyek pszichológiai információkat nyújtanak a gyermeknevelésről.
Elemezheti azt is, hogy gyermeke hogyan reagál bizonyos nevelési gyakorlatokra. Némelyikük kategorikusan nem alkalmas egy bizonyos típusú ember személyiségének fejlesztésére. Például sok „ellenőrizhetetlen” gyerekben hatalmas kreatív potenciál rejlik, amelyet a társadalom véleménye miatt nem tudnak megvalósítani. Ebben az esetben ajánlottadj egy fiatal tehetséget valamilyen szekciónak vagy körnek, hogy tehetsége ne menjen kárba.
Gyakori problémák azonosítása
A család és a családi nevelés tanulmányozási módszerei nagyon gyakran a családtagok különféle helyzetekben való viselkedésének elemzésén alapulnak. Például felajánlhatja szeretteinek, hogy menjenek át egy rendszeres felmérésen, amelyben számos kérdés található a család tipikus problémáinak azonosítására. A rájuk adott válaszok azonban a lehető legőszintébbek és informatívabbak legyenek, hogy a pszichológus megfelelően elemezze a kapcsolat állapotát, és megtalálja a konfliktushelyzetek megoldásának módját.
Vegyünk egy kis példát. A családban élő tinédzserek gyakran panaszkodnak, hogy szüleik nem értik meg őket, és nem követik az életüket. Az ilyen szavak kissé eltúlzottak, vagy tiszta igazságok. Ebben az esetben a rendszeres kérdőív segítségével végzett tesztelés, amelyet közösen kell elvégezni, segít az igazság elérésében. Mindenkinek meg kell támasztania válaszait bizonyos tényekkel, amelyek az életében történtek. Ezt követően a vizsgálat eredményei alapján lehet majd módosítani a kapcsolat "gyógyulásának" módját.
Kutatás az oktatási intézményekben
Az óvodai nevelési intézményben (óvodai nevelési intézményben) a család tanulmányozásának módszerei jelentősen eltérhetnek a családpszichológus által követett módszerektől. Ez azonban nem jelenti azt, hogy tévesek vagy nem mutatnak elegendő információt. Például az óvodákban nagyon gyakran fordulnak pszichológusokfigyelni a házastársak kapcsolatára és arra, hogy a családon belüli konfliktusok mennyire befolyásolják gyermekük viselkedését. Ha mondjuk egy apa állandóan káromkodik, akkor az ilyen viselkedés jellemző lesz a gyerekére.
Ami az iskolákban végzett vizsgálatokat illeti, ezek leggyakrabban anonim tesztelések, amelyeket a legtöbb esetben 12 és 16 év közötti diákok körében végeznek. Különféle pszichológiai tesztek és kérdőívek alapján már kialakulásuk szakaszában is számos probléma azonosítható, és olyan kompetens nevelőmunka állítható össze, amely lehetővé teszi, hogy a serdülők úgy érezzék, szükségük van ennek a világnak. Azonban minden kutatásnak névtelennek kell lennie, hogy a válaszok a lehető legőszintébbek legyenek.
Szabadidő, érdeklődési körök és értékek kutatása
A család tanulmányozásának módszerei és a családi nevelés tapasztalatai az óvodai intézményekben is a családi szabadidő eltöltésével kapcsolatos különböző kérdéseken alapulnak. Vagyis a tanár feltehet néhány kérdést a szülőknek, hogy pontosan hogyan töltik a hétvégét a gyerekkel, mit csinálnak stb. Ennek objektív értékeléséhez ajánlatos nem vezető, hanem egyszerű kérdéseket feltenni: "Milyen gyakran játszik gyermekével a friss levegőn?" vagy "Te mennyi időt töltesz naponta könyvekkel a babádnak?"
A kutatási módszereket illetően szakembertőlpszichológusok, általában a családi értékek tanulmányozásán és a családtagok által kitűzött célokon alapulnak. Ha a szülőknek nincs konkrét életcéljuk, akkor valószínűleg nem tudják megfelelően felnevelni a gyermeket, és ebben a kérdésben egyszerűen "mennek az árral". Emellett a szakember feltehet néhány kérdést a szülők érdeklődésére vonatkozóan. Például a legtöbb pár, akik érdeklődnek a szülői irodalom iránt, szinte mindig olyan embert nevelnek, aki méltó arra, hogy a modern társadalomban éljen.
Házassági személyiségtanulmány
A családtanulmányozás pszichológiai módszerei alapulhatnak minden házastárs egyéni tanulmányozásán, hogy megtalálják a családon belüli nézeteltérésekhez és konfliktusokhoz vezető problémát. A pszichológiai egyensúlyhiány és a konfliktusra való hajlam azonosítására rendszerint különféle differenciálelemzési módszereket alkalmaznak. A kutatás legelterjedtebb eszköze a tervrajzok, amelyekben minden ember karakterének és mentális jellemzőinek megfelelően különböző képeket láthat.
A személyiség tanulmányozása gyakran segít megtalálni a probléma gyökerét, de érdemes megérteni, hogy nem minden ember hajlandó elfogadni azt a tényt, hogy minden hibás csak őt terheli (és ez ritkán történik meg). Ezért egy részletes elemzés után mindenekelőtt át kell gondolnia, hogyan fogja pontosan bemutatni az információkat egy fiatal párnak. Abban az esetben, ha a vizsgálatot valamelyik családtag végzi, annak bejelentésérea házastársnak szóló tájékoztatást rendkívül óvatosan kell megközelíteni. Ellenkező esetben azt kockáztatja, hogy szeretett személyét maga ellen fordítja.
A kapcsolatok egyéni jelenségeinek értékelése
Sajnos a családon belüli kapcsolatok vizsgálatának módszerei lehetetlenek az adott párban rejlő egyéni jelenségek tanulmányozása nélkül. Például bizonyos konfliktusok a bizalmatlanságból fakadhatnak, amely távoli múltból ered, amit mindenki igyekszik elfelejteni. Ha azonban senki nem említ ilyen tényt, az nem jelenti azt, hogy az semmilyen módon nem befolyásolja az emberek életét. A legtöbb esetben pont az ellenkezője. A múlt évekig kísértheti a boldog párokat, és tönkreteheti a szerelmesek közötti kapcsolatokat.
Ahhoz, hogy azonosítsa azokat a különféle jelenségeket, amelyekről kezdetben még maga a család sem tudott, használjon különféle kérdőíveket, amelyeket tapaszt alt pszichológusok állítottak össze, és amelyek célja a nem szabványos helyzetek trükkös kérdések segítségével történő azonosítása. Például az ilyen tesztek könnyen feltárhatják a csalásra való hajlamot vagy az önző indítékok jelenlétét az egyik vizsgált személyben.
A házasság pszichogramja és jellemzői
A családtanulmányozás modern módszerei különféle pszichogramok használatán alapulnak, amelyek segítségével egy sor egyszerű kérdés segítségével meghatározható két ember kompatibilitási szintje vagy gyermeknevelésre való pedagógiai felkészültsége.. Az alábbi lista bemutatja az ilyen pszichogramok levezetésének főbb módszereit, amelyek segítenek megértenikapcsolatokat a lehető legrészletesebben. A családtanulmányi módszerek a következő elemeket tartalmazzák:
- A tekintélyelvű szocializáció a gyermek feletti kontroll és az oktatási forma visszatükröződése. Ennek az elemnek a magas mutatójával a szülő biztos lehet abban, hogy gyermeke néhány éven belül képes lesz alkalmazkodni a társadalomhoz. Alacsony pontszám esetén azonban gyakran megfigyelhetők a neveléssel kapcsolatos problémák. Egyes szülők megbüntethetik gyermekeiket a függetlenség bármilyen megnyilvánulása miatt, valamint szidhatják őket gondolataik, érzéseik és egyéni képességeik miatt.
- A "kis vesztes" rendszer. Ez tükrözi a nevelési módszereket és a szülők gyermek általi észlelését. Ennek a módszernek az a jelentése, hogy a babának teljesen tisztában kell lennie azzal, hogy saját vágyai és ambíciói sokkal alacsonyabbak, mint a szülei utasításai. Ha ez a teszt magas eredményt mutat, akkor komolyan el kell gondolkodnia a gyermeknevelési módszerek megváltoztatásán, különben ez oda vezet, hogy a gyerek teljesen figyelmen kívül hagyja a szüleit.
- Rene Gilles módszer a gyermek és szülei személyiségének vizsgálatán alapul. Különféle képeket használnak tanulmányi anyagként, amelyek segítenek azonosítani az ember jellemének bizonyos vonásait. Ezenkívül egy ilyen technika egy speciális teszt átadásával jár, amely feltárja egy személy lehetséges viselkedését egy adott helyzetben. A tesztfeladatokban három-öt válaszlehetőség van, így még egy általános iskolásnak sem lesz nehéz átmennie.
- "Együttműködés" - vágyés lehetőséget a szülőknek, hogy közös tevékenységekben vegyenek részt gyermekükkel. A vizsgálat különböző egyéni feladatok segítségével történik, amelyeket a családterapeuta ad pácienseinek. Ha a szakember azt észleli, hogy a gyerek nagyon nem szívesen végzi el a feladatot a szülővel, akkor meg kell találni a probléma gyökerét. Ez a technika magában foglalja egy közös teszt letételét is, amelynek eredménye megmutatja, hogy a gyermek hogyan jön ki a szüleivel.
- A "szimbiózis" egy skála, amely a vizsgált tárgyak közötti interperszonális távolságot tükrözi. A magas teszteredmények azt jelzik, hogy a szülő nem csak a kapcsolatot igyekszik felvenni gyermekével, hanem bizalmi kapcsolatot is kialakítani vele. Az ilyen családokban a szülők és a gyerekek között nincsenek titkok egymás előtt, ami a legnehezebb élethelyzetekben is kölcsönös megértéshez és tisztelethez vezet.
Nem olyan nehéz elsajátítani a családtanulmányozás módszereit (a legfontosabbakat fentebb röviden tárgy altuk).
Következtetés
Reméljük, hogy cikkünk segített megérteni, mi is a család pedagógiai kultúrája. Ennek (kultúra) tanulmányozásának módszerei nagyon eltérőek lehetnek, így mindenki kiválaszthatja magának a számára megfelelő technikát. Mielőtt azonban folytatná a szeretteivel való kapcsolatok normalizálását, meg kell érteni a probléma gyökerét, amely a kölcsönös megértés romlásához vezetett. Ehhez a fent leírt kutatási módszereket alkalmazzuk. Ha nemcsak tanulmányozza ezt az elméletet, hanem elkezdigyakorolja a való életben, akkor képes lesz arra, hogy minden családi konfliktust kiküszöböljön azok előfordulásának szakaszában. Bárki, aki tudja, hogyan kell helyesen használni ezeket az információkat, erős és barátságos családot hoz létre.
