Tartalomjegyzék:
Videó: Az összegzés az evolúciós fejlődés elmélete
2024 Szerző: Miguel Ramacey | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-17 06:21
Az összefoglalás az embrió evolúciós fejlődésének elmélete, amelyet Stanley Hall dolgozott ki.
A gyermekpszichológia fejlődése a 20. század elején közvetlenül összefüggött Stanley Hall tudós nevével. Ez az olyan tudományágak kialakulásának és születésének ideje: gyermekpszichiátria, oktatáspszichológia, gyermekgyógyászat, gyermekantropológia, fiatalkorúak kriminológiája és még sok más.
A pedológia a pedocentrizmus gondolatán alapuló tudomány. Ez azt jelenti, hogy a gyermek a kutatás központja számos tudományterületen: pszichológia, biológia, antropológia stb. Mindezen tudományágak közül kiemelkedik a tudománynak a gyerekekkel kapcsolatos része. Manapság ez a tudomány már nem létezik, és a nevet sem használják.
Stanley Hall és első kísérleti laboratóriuma
Hall maga Wuntnál tanult. A gyakorlat elvégzése után egy speciális tudományos és műszaki laboratóriumot alapított kísérletei elvégzésére. A gyermek fejlődését vizsgálva arra a következtetésre jutott, hogy az a Haeckel által lefektetett bioenergetikai törvényen alapul. azonbanHaeckel azzal érvelt, hogy az embrió fejlődése során minden olyan szakaszon megy keresztül, amelyen az egész család átment korábban. Hall ezt a törvényt kiterjesztette az emberre. Feltételezte, hogy a gyermek genetikai fejlődése a faj fejlődési szakaszának újrateremtése. Az összefoglalás az evolúció elmélete a pszichológiában.
A fejlődéselmélet lényege
Az elmélet azt állítja, hogy a fejlődés minden szakasza és azok tartalma is a genetikától függ, ezért lehetetlen elkerülni vagy megkerülni legalább az egyik szakaszt. Ezen szakaszok áthaladása garantálja a gyermek pszichéjének normális működését és fejlődését, és bármelyikükhöz való rögzítés súlyos eltérésekhez vezet.
Az összes szakaszon való átélés szükségessége alapján Hall megvizsgálta azt a mechanizmust, amely az egyik szakaszból a másikba való átálláshoz vezet. Ezt a játékban valósítják meg, ami egy speciális mechanizmus. Tehát voltak különféle felzárkóztató játékok, "kozák rablók" és így tovább. A gyermeknek szabadon kell kifejeznie játékos impulzusait.
Hall Research
Hall laboratóriumában kutatást végzett fiatal férfiakon és serdülőkön, és sok kérdőívet és más típusú kérdőívet dolgozott ki számukra az emberi mentális fejlődés különböző aspektusainak tanulmányozására.
Bár Hall elképzeléseit felülvizsgálták, talajtana gyorsan népszerűvé vált, és elterjedt az egész világon. Ez alapján sok kutató és pszichológus alkotott új ötleteket.
Ajánlott:
A temperamentum humorális elmélete. A személyiség temperamentumának fő típusai Hippokratész szerint
A temperamentum humorális elméletének ötlete a híres ókori gyógyító Hippokratészé. Ő volt az, aki a Kr.e. V. században kísérletet tett a személyiségtípusok egyéni jellemzőik alapján történő osztályozására. Hippokratész a különbségeket az emberi test nedveinek mennyiségére alapozta, ami befolyásolja viselkedését és világnézetét
Stanley Hall összegzési elmélete. Az emberi fejlődés pszichológiája
Biztos kijelenthetjük, hogy Hallnak sok mindent sikerült megmagyaráznia a gyerekek viselkedésében. Felnőve meg kell tapasztalniuk az egész emberiség tapasztalatát, és ez, látod, nem is olyan egyszerű. És bármilyen beavatkozás ebbe a folyamatba helyrehozhatatlan következményekkel járhat. Más szóval, Hallnak sikerült sok gyermek pszichéjét megmentenie a felnőttek öntudatlan károsodásától
Piaget elmélete: kulcsfogalmak, fő irányok, alkalmazási módok
A svájci biológus és filozófus, Jean Piaget intellektuális fejlődéselmélete a csecsemőkortól a felnőttkorig terjedő időszakot öleli fel. Piaget a gyermek gondolkodásának fejlesztésére összpontosít, és mindenekelőtt a logikus gondolkodás fejlesztésére. Piaget úgy vélte, hogy a felnőtt gondolkodása elsősorban a nagyobb logika miatt különbözik a gyermek gondolkodásától
A diszharmonikus fejlődés Jellemzők, jellemzők, fejlődés, megjelenés okai és az emberre gyakorolt hatás
A diszharmonikus fejlődés a diszharmonikus fejlődés fő tulajdonsága, amely traumatikus tényezőknek a gyermek éretlen pszichére gyakorolt hosszú távú negatív hatásának eredményeként következik be. A diszharmonikus fejlődés jellemzőiről, a gyermek és serdülő személyiségére és fejlődésére gyakorolt hatásáról olvassa el a cikket
Az agy neuroplaszticitásának elmélete
Sok tudós úgy gondolta, hogy agyunk nem változik gyerekkorunktól kezdve. Mióta felnőtt, már nem változik át. Az elmúlt évtizedek új felfedezései azt mutatják, hogy a régi állítások nem igazak. Az agy tud és változik is. Rugalmas, mint a gyurma. Az idegtudósok ezt az agy neuroplaszticitásának nevezik
